汽車燃料電池系統實訓臺：1.實現燃料電池系統的電壓、電流、功率、氫氣流量、氫氣壓力、電堆溫度、風扇電壓、環(huán)境溫度的檢測與顯示.2.實現電堆溫度和尾氣排放控制。3.制定燃料電池性能測試規(guī)則，建立電堆性能評價模型4.設計制作全檢測型燃料電池性能分析實驗系統平臺。5.電堆功率100W，儀表由系統單獨12V 供電，系統耗氫1.5L/min，Labview 顯示界面編程。6.線性負載60W、可選電子負載300W、阻性負載（LED陣列）50W。7.針對風冷型燃料電池堆，通過調節(jié)風扇電壓，改變風扇轉速，控制電堆溫度；針對水冷型燃料電池堆，通過調節(jié)循環(huán)水泵電壓，改變冷卻水流量，控制電堆溫度，實現電堆的熱管理。設定電磁閥開閉周期和占空比，調節(jié)尾氣排放量，控制電堆內部濕度，實現電堆水管理。實訓臺采用真空技術，用于處理氫氣介質股份的持久性。上海氫能全產業(yè)鏈教學設備購買

氫氣管道應采用無縫金屬管道，禁止采用鑄鐵管道，管道的連接應采用焊接或其他有效防止 氫氣泄漏的連接方式。管道應采用密封性能好的閥門和附件，管道上的閥門宜采用球閥、截止閥。閥門材料的選擇應符合GB50177一2005中表12.0.3 的規(guī)定，管道上法蘭、墊片的選擇應符合 GB 50177一2005中表12.0.4的規(guī)定。管道之間不宜采用螺紋密封連接，氫氣管道與附件連接的密封墊，應采用不銹鋼、有色金屬、聚四氟乙烯或氟橡膠材料，禁止用生料帶或其他絕緣材料作為連接密封手段。氫氣管道應設置分析取樣口、吹掃口，其位置應能滿足氫氣管道內氣體取樣、吹掃、置換要求;較高點應設置排放管，并在管口處設阻火器;濕氫管道上較低點應設排水裝置。河南氫能實訓平臺怎么樣氫能實訓平臺可以提供實際的氫能應用案例，讓學生能夠更好地理解氫能技術的實際應用。

室內氫氣管道不應敷設在地溝中或直接埋地，室外地溝敷設的管道，應有防止氫氣泄漏、積聚或竄入其他地溝的措施。埋地敷設的氫氣管道埋深不宜小于0.7 m。濕氫管道應敷設在冰凍層以下。在氫氣管道與其相連的裝置、設備之間應安裝止回閥，界區(qū)間閥門宜設置有效隔離措施，防止來自裝置、設備的外部火焰回火至氫氣系統。氫氣作焊接、切割、燃料和保護氣等使用時，每臺（組）用氫設備的支管上應設阻火器。氫氣管道、閥門及水封等出現凍結時，作業(yè)人員應使用熱水或蒸汽加熱進行解凍，且應帶面罩進行操作。禁止使用明火烘烤或使用錘子等工具敲擊。

氫氣管理實訓臺實驗教學系統：只有會安全用氫，才能進行燃料電池相關測試。為加強學生用氫方面的個人防護、科學實驗和規(guī)范操作，公司研發(fā)出氫氣管理實訓臺實驗教學系統。基于該產品，學生可以掌握儲氫系統的基本工具使用，如減壓閥、球閥和壓力表等。同時，在充分安全的前提下，可模擬氫氣泄露場景，讓學生進行動手檢測，并培養(yǎng)應急情況處理能力。燃料電池基礎原理教學系統產品主要針對本科生教學，配置了風冷質子交換膜燃料電池，旨在讓學生能夠對燃料電池有個直觀認知，并了解其基本工作原理。通過配備個性化界面，顯示燃料電池內部傳質過程和發(fā)電原理，以及諸如壓力、流量、電壓和電流等關鍵參數，方便高校老師進行教學工作。實訓臺中有一個虛擬環(huán)境，這樣學生可以在虛擬環(huán)境中學習氫氣管理，從而掌握更多的技能。

氫燃料電池動力驅動系統試驗臺產品簡介:1、采用真實的 汽車新燃料動力（氫燃料電池）驅動系統實物為基礎，可真實展示氫燃料電池 汽車動力驅動系統的組成結構和工作過程。2、適用于學校對氫燃料電池 汽車動力驅動系統的教學需要。3、本設備滿足汽車新能源與節(jié)能實訓課程的教學需要。二、功能特點:1.真實可運行的氫燃料電池 汽車動力驅動系統，充分展示氫燃料電池 汽車動力驅動系統的組成結構和工作過程。2.實訓臺面板采用4mm厚鋁塑板，面板打印有永遠不褪色的UV平板噴繪的彩色電路原理圖。3.實訓臺面板上安裝有儀表，可實時顯示動力傳遞過程、車速、電壓、溫度等、電控系統等參數變化。學習實訓臺測量技術，學生可以獲得構建安全氫氣管理技術的相應經驗。四川氫能全產業(yè)鏈教學設備工廠

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氫氣管道的設計應當由GC1或GC2壓力管道設計資質許可證的單位完成，設備與管道的安裝也應當由GC1或GC2壓力管道安裝資質許可證的單位完成，具體要求如下：1 氫氣設備應嚴防泄漏，所用的儀表及閥門等零部件密封應確保良好，定期檢查，對設備發(fā)生氫氣泄漏的部位應及時處理。2 對氫氣設備、管道和閥門等連接點進行漏氣檢查時，應使用中性肥皂水或攜帶式可燃氣體檢測報警儀，禁止使用明火進行漏氣檢查。攜帶式可燃氣體檢測報警儀應定期校驗。危險區(qū)域內電氣設備應符合GB3836.1的要求，防爆等級應為Ⅱ類，C級，T1組;因需要在炸裂危險區(qū)域使用非防爆設備時應采取隔爆措施。上海氫能全產業(yè)鏈教學設備購買

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